却老是做出这种让他想抓狂的痴/汉行为算什么！
第7章 r 7
方翼顺再次出手是在一个星期之后的历史课上。
历史老师十分牛逼哄哄，是个和蔼的小老头，上课从不带书。
地中海，大浓眉，眯眯眼，笑起来会有半个酒窝，身子小小的，体内的知识却是很多的。
走进教室的第一件事就是打开电脑，连接上以后打开。
他的只有那几页，就是每一章节的目录。
然后等铃声响起，就开始讲。
班级同学都爱听他讲，他不只讲课文里的内容，经常拓展性的讲解其他相关的。
有同学问他，老师，你咋不看书讲，不怕讲乱了吗。
历史老师会呵呵一笑，然后带着一点的无奈，“这历史课本我都翻透了，你们学生三年换一次，我可是十几年都在看这本书啊。历史书改版少，改了大部分内容也不变，所以其实我现在讲的内容对你们来说新鲜，在我看来，都讲过好几遍了。”
同学们一脸敬佩，他就不再解释，继续讲了。
然后一节课下来，往往同学们都没听尽兴，铃声就响了。
他一要走，同学们就会央求他，“老师，求求你讲完吧。随便拖，你拖到上课都行。”
然后老师就会笑一下，笑的眼睛都没了，继续把后面的讲完。
……
宋子凯也很喜欢历史课，他也是历史老师的粉丝之一。
于是老师一开口，他就立马停下了手头上的动作，支着头目不转睛的看着老师，认真听老师接着上节课的内容讲。
方翼顺平静了几天的心思突然躁动起来，还有愈演愈烈的情况。
他试着压抑了以后，结果发现欲/望反而更汹涌的涌上来。
他只好转头看了下宋子凯，发现他正专注的听老师讲课。
接着又扭头望了一下四周，发现同学们也都在安静认真的听老师讲课。
于是定了定神，往宋子凯那边坐近了一点。
然后低声叫他，“子凯，我有事跟你说。”
宋子凯沉浸于老师的故事，没听见他的声音。
他只好又凑过去一些，然后拿手拍了拍他的大腿，加大了一些声音，“子凯！”
宋子凯终于听见了，问他，“怎么了。”
“那个，那个。”他想问他能不能给他摸一下，就摸一下下。但是有些不好意思开口，只能不停重复“那个”这两个字。
宋子凯却是以为他肚子饿了，想吃东西。
便往后靠了些，小声提醒他，“那你轻点吧，别被老师和大家发现了。”
他一惊，有些不可置信，一下子结巴起来，再次问他，“真的可以吗？”
宋子凯点点头，不再管他了。
方翼顺咽了下口水，脸上带着一丝潮红，侧趴在桌子上，然后伸出左手，快速准确的按在了宋子凯屁股上。
“握草！”
一声惊呼，突然从角落里叫出来。
历史老师断了话，转头看向声音的发源地，宋子凯脸上满是不可置信。
“子凯，怎么了。我讲的故事让你这么惊讶吗。”
方翼顺早被吓的收回了手，趴着头不敢看人。
宋子凯听见历史老师的话，赶紧摇头，“老师，没事，您继续，您继续。”
历史老师最后看了他一眼，然后问同学，“我刚才讲哪了？”
听到答案后继续讲了起来。
同学们再次沉浸在老师的故事里，也移开视线不管宋子凯了。
第8章 r 8
宋子凯内心几千万匹草泥马奔腾而过。
他妈我的宝贝同桌怎么又变态了！他妈竟然还公然在上课的时候趁我不备对我做出这种丧心病狂的事！
方翼顺埋着头，不作声。
直到感觉同学们的视线都没在这边了，才慢慢抬起头，转头满含委屈的看着宋子凯。
然后用小的只有他们能听见的声音控诉他，“你个大骗子！明明刚才是你自己同意的，还提醒我让我轻点！我都听你话动作这么轻了，结果我才刚放上去你就叫了！”
宋子凯听了好笑又好气，凑头过去在他耳边低声骂他，“我他妈以为你要吃东西！如果知道你他妈要摸我屁股！我他妈怎么会同意！”
方翼顺自那天之后就摸透了宋子凯看起来坏实则很好的个性，也似乎吃准了他不会真正生气。
于是丝毫不受他的影响，装出一副受委屈的样子，冲他说，“不管！你自己刚才同意的！”
然后加重了声音，继续说，“我都没摸你就叫了！我一定得摸回来！你不能言而不信。”
宋子凯还没开口，方翼顺的手就再次贴了上来，这次宋子凯是完完全全感受到了他的手放上来的一瞬间的热度。
宋子凯脸上顿时一道黑一道白，他恶狠狠抓住方翼顺的手，放回他自己身侧，然后抬起屁股把椅子往墙壁挪了挪，离方翼顺远了些后才放下。
方翼顺也学着他，挪