钟意刚准备开口提醒，程静在前面说：“情景交融。”
祝俊说：“诗里面用了片云，落日，秋风这几个景物，情景交融，抒发了诗人情感。”
何老满意点头，示意他继续说。
程静又在前面手掩着嘴巴用气声说：“营造出天高道远，孤月独照的冷寂情景……呼应了诗人孤寂的心情。”
祝俊跟在后面复述，何老笑着让他坐下：“这不回答地挺不错，既然来我这儿上课，我也希望你能认真听进去，你们下面的同学在我眼里都是一样的，我一视同仁，都是我的学生。没有什么优等生差生的区别，只有愿不愿意认真听我讲课，我最看重学习的态度。”
祝俊抬头看何老一眼，原先看他不说话蛮严肃刻板的一个人，现在倒是笑眯眯的。
何老又夸了几句祝俊分析的妙处，又点名程静说：“来，小诸葛同学，既然能做别人的军师，你也来说说。”
程静做惯好学生，从小到大就是老师点名想要听满意答案的优先选择，他从容不迫地分析，分析第一首绝句，顺便把其中另一首也背了出来放在一起比较。
这次何老是真正满意。
一节语文课很快过去，休息时间祝俊又踢前面程静的椅子：“喂，上节课，谢谢了。”
程静没有回头。
祝俊继续踢：“哎，和你说话你怎么不理人啊。”
“哎。”
钟意正在被宗远按着写数学题，刚里拿数学笔记本时，好死不死地那张考了46分的答题卷就夹在里面，后面大题目全空着被宗远抓个正着。
他想回头八卦，刚把头转过来，又被宗远转了回去。
姚锡聪趴在桌子上看祝俊伸长腿踢程静椅子，他心里幸灾乐祸地想，他要是程静，非得回头削死祝俊，真烦人。
祝俊“哎”了好几声，程静终于回头了，不耐烦地看他。
祝俊说：“别人跟你道谢你总得说声不用谢吧。”
程静说：“你有多动症？”
祝俊：“……？”
姚锡聪：“哈哈哈哈哈哈哈哈哈，程班长你这都能看出来。”
钟意突破宗远的阻挠终于加入八卦团队，和姚锡聪站一战线还本着探究的科学精神问：“我听说过小儿多动症，俊仔去年都成年了也能得啊？”
程静说：“这是升级版，具体表现为抖腿和踢板凳。”
祝俊完全黑着一张脸，看姚锡聪夸张地为了不笑出太大声咬自己拳头，看钟意笑的直接往宗远身上倒，看宗远努力憋笑没憋住又问程静这病会不会传染。
程静不明白这几个人为什么都笑的这么起劲，他认真说：“理论上应该不会。”
祝俊深呼吸从鼻子喷出一股气：“你们几个再笑我就让你们都尝尝升级版多动症的厉害。”
课间十分钟时间实在太短暂，在数学课上课后十多分钟，姚锡聪和钟意都还在憋笑憋得辛苦。祝俊一向都是皮糙肉厚的，经打经骂。真是第一次看他这么哑巴吃黄莲一样憋屈。
后两节课数学英语，最后一排的两个人就跟听天书一样，煎熬到十一点四十，终于放学了。
下午的课也照着上午这语数外的节奏走一趟，祝俊和姚锡聪努力保持自己清醒不打瞌睡，一天的煎熬也就这样混过去了。
星期天晚上自习，十六班人又全都在南苑。
原本例行的个人演唱会也没能弄起来，领头人祝俊靠在画室的墙拐坐地上睡觉，钟意过去踢了他好几脚都没能把人踢醒。
宗远在音乐室。
里面传来吉他弹奏声音。
钟意靠在音乐室门边微笑看他抱着吉他弹奏。
宗远教了他这么久，到现在他也能完整弹几首简单的曲子，只不过每次学到后面，不知道是谁主动，他们就吻在一起。
想要更亲近对方的欲念随着在一起的时间越长，便滋生地越厉害。
他现在就好想亲宗远，亲的他喘不过气，腰软腿软被他压在身下最好。
宗远也抬头看他。
钟意觉得他被宗远那一眼看的有些发软了。
宗远只是在帮音乐室的男生调新买的吉他音，一首曲子还没弹完就放下了。
从画室过来的女生都惋惜，到现在也只听过宗远唱那一首《十年》，实在惊艳。好不容易看他又抱着吉他，都在说想让他再唱一首。
钟意向音乐室里的宗远走过去，他一直都知道宗远在他们班女生里有多受欢迎，要说心里吃味，其实更多的还是自豪和骄傲。
“怎么不弹了，你看她们都还想听呢。”钟意倚靠在音乐室唯一一架钢琴旁边。
宗远也走过来和他站在一起，手随意拨了几下黑白键：“有个人不是说，只能弹给他听。”
钟意偏着头看宗远的表情，他也跟着宗远的手指去按琴键。
“原先我妈是想让我学钢琴的，学了两天我就没学了，你猜为什么。”钟意点着琴键的手故意往宗远的手指上碰，被宗远捉住手。
钟意笑着想抽开，被宗远按住，带着他拨琴键