诸位看官看了以上院长孙长发训斥院办女秘马春兰和健美c老师陈晓瑛这一段自然就会明白，这晓瑛老师其实已经被院长给控制了，她名副其实地成了孙的x奴。不仅晓瑛、马春兰也一样。马春兰是主动成为孙的x奴的，而晓瑛老师是一步一步地被孙长发掌控的。其实，不只她们俩，孙长发一共调教了五六个x奴，其中一个是他家的小保姆。这在以后的论述中会提到。晓瑛只在韩梦面前简单地说她是孙的情妇，并没有说是他的x奴。这点韩梦是不知道的。大奇只是怀疑，因为韩梦告诉他，晓瑛老师的婚姻必须由孙长发来批准。他觉得孙长发过于霸道了，他怀疑美丽、清纯、身材暴好的绝s尤物——晓瑛老师是不是已经成为校长的x奴了？
但是，大奇只是怀疑，不敢肯定。加上校长孙长发是钟老头的学生，钟老头那么正直，他的学生不至于这样吧？这就是大奇的想法。其实，陈晓瑛一直想摆脱孙长发的控制，但又不敢违抗他。因为孙手上有大量的相片和dv，全是他调教晓瑛时拍摄和录制的。晓瑛不敢有任何的反抗，至少表面上不敢有反抗，她怕孙长发一旦公布那些见不得人的东西，那她会去自杀！在说，她在学校的升迁都取决于孙长发，孙长发要让晓瑛下岗，也不是一件难事。
第三卷：第二部 第35回 玩弄奴隶
但晓瑛心里是不喜欢孙长发的，觉得他是衣冠qín_shòu、道貌岸然的伪君子！她很后悔当初为了转正而和孙上床。晓瑛只有韩梦一个好朋友，但她不敢说实情，只敢在韩梦面前说她是孙的情妇。因为她实在害怕别人知道她其实是孙的x奴——其地位远远低于情妇。
现在的晓瑛最大的愿望是孙长发能发慈悲之心——放过她，让她正儿八经地与别的好男人结婚。其实，晓瑛是想和别人结婚，从而过普通人的生活的。但她不知道衣冠qín_shòu孙长发是永远也不可能发慈悲心的。在他看来，晓瑛只是一具属于他私人的工具——任他奴役、任他发泄、任他享用的工具而已！当然，他也有可能将晓瑛当成人看——当成他的一个贴身奴隶、知心婊子和y娃dàng_fù看！孙长发一看到晓瑛有很有成就感。因为一个样貌清纯无比，身材x感火辣，皮肤嫩滑如脂，x格和蔼可亲、人见人爱的大学女教师竟然会成为他孙长发的女人、情妇和x奴。
孙长发每次和晓瑛老师行那种事时，总会不停地叫她“浪货”、“婊子”或“瑛奴”还命令晓瑛以及他所有的x奴都必须称呼他为“校长”、“老公”或“主人”他经常在办公室、小车上、会议间或出差时随时地jy着他的x奴和情妇们，晓瑛只是其中之一而已。当然，晓瑛内心很想摆脱这种受制于人的生活。但看起来，这种“曙光”似乎遥遥无期……就在孙长发让晓瑛体罚马春兰后，他便坐在靠背椅上令二女当场跳脱衣舞给他看，晓瑛和马春兰都是跳舞高手，跳起脱衣舞来也绝对是高水平的。尤其是马春兰，将个被抽打得像花蛇一样的雪臀扭得跟水蛇似的，她在不停地献媚于孙长发。最后，孙长发令晓瑛和春兰双双脱得一丝不挂的，并跪在他的跟前，他坐在沙发上尽情地享受着两位美妇人的唇舌伺候……孙长发还抚着二女的秀发说道：“瑛奴、兰奴，过段时间我要去丹麦等几个北欧国家出差，去和那边的大学做一些j流，你们俩陪我一起去，知道不？”
晓瑛和春兰都点头不已。晓瑛说道：“谢谢校长！”
春兰则媚笑道：“哦，主人，太感谢你了！又可以公费旅游了！”
晓瑛则知道这个陪孙长发去旅行的过程一定是一个y欲无度的痛苦过程……她欲哭无泪啊！
这“瑛奴”和“兰奴”是校长孙长发对陈晓瑛和马春兰的专用称呼，象征着她们是他的x奴，而他则是她们的主人！
同样的称呼——见“主人”同样的大男人——孙长发和童大奇却有着本质的区别。两人也有共同的特点，都喜欢女人，尤其是漂亮的女人。他们都喜欢在美女面前逞能和耍威风。但他们是有着截然不同x质的大男人！主要区别如下：一、两人的驾驭人的指导思想不同。童大奇采用的是“儒道”两家相结合的治人思想，偶尔采用法家的思想。他对他的女人们都很好，也很宠爱她们中的每一个人。为了她们中的每一个人，他都愿意去玩命。他主要采用“德治”的方法获得他的每个女人的芳心。那些女人们很多都是深受大奇的大恩，而且大奇也很民主——愿意做他的女人就只能做他的女人，不愿意或是有别的男人就请离开他或者离开童家，他不愿意束缚他的女人们。但对岳母，他是用了一点专制思想的。因为美丽、风s、x感的岳母经常要惹是生非，这让大奇不得已而采用法家的思想来“治理治理”她。可是，岳母偏偏爱他这样对她，她觉得大奇这是爱她的表现。每次大奇叫她滚蛋或是回家，她都会哭丧着脸求他不要赶她走。不过，大多数时候，大奇还是很尊重自己的岳母的。因为岳母不仅温柔、体贴，而且非常疼爱他这个女婿，这也经常让他感动不已。
而孙长发则采用“法家”的治人思想，主要就是制约、制衡和驾驭。他很喜欢在女人，尤其是美女面前表现他是一个