压抑的课堂持续了将近两个小时，直到下课的时候，教室里收拾东西的声音也轻得几乎听不到。
好不容易等到这位过分严厉的老师走出教师们，教室响起一阵整齐的叹气声。
然而还没等他们松一口气，那位廖老师却又突然走回了教室，拿着一本名册对照着班上的人。
一群人一口气顿时卡在了喉咙里，不上不下一脸惊恐地看着门口。
廖老师站在门口，视线在一群神情诡异的学生上扫过一圈，最终停在了波澜不惊脸上。
同学？”廖老师问道，“来我办公室一趟。”
附近的同学纷纷投去了同情的目光。
动作顿了顿，起身便要出门。
姬风泠却一把拉住了她，有些担忧地问道：“要不我跟你一起去吧？我总觉得这个老师好像有点不对劲，说不定……”
她皱着眉咬着下唇，表情有些不太好看，一股莫名其妙的冲动促使她拦住。
她总觉得……如就这么跟着这个老师走的话，会发生什么不好的事。
看了姬风泠一眼，忽的朝她弯了弯嘴角，浅笑道：“没关系。我本来也在等着他呢。”
作者有话要说： 前几天一直带着家里老人跑医院，没什么时间码字，所以断了两天，十分抱歉qaq这段时间会陆续补上更新，不过会塞到一章里二合一，就不断章了
以及之前有说过，这篇文不会太长，下面就是最后一个大剧情了，应该会在十五万左右完结叭，争取月底能够完结~
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第27章
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关于未来世界那一场灾难的起因, 除了当事者, 便只清楚地明白事情的始末。
邱羽熙也曾从她的只言片语里得出了一些真相的模样。
现实中的“超能力”的起源已经难以追溯, 不过普遍出现在于人前的时候却是的这一代。
更确切地说, 是在她出生前后十年内, 之后那一场灾难中已知名录中的第一批能力者，开始大规模的爆发出属于自己的能力。
在这一部分人当中，有如后来的连栖月一般被父母保护起来的，也有如邱羽熙一般被家人所畏惧厌恶着最终赶出家门的，更有惊恐者会将那些显露出特殊的人当做魔鬼烧死。
这样的情况之下，“超能力”的存在并不能算是完全的秘密, 只是还未曾作为一个普遍的认知被广为传播开来。
所有人都能看出当中的不稳定性, 但这也不能阻挡人们对“超能力”的热情, 尤其是以探究j-i,ng神所着称的科学家们。
超能力源于何处？能力的觉醒是否可控？能力本身又是否可控？
他们的基因与常人有什么区别？拥有能力的人还算得上是人类吗？
如何辨别“能力”与偶然巧合的界限——比如运气特别好这种程度上的人知。
这种能力是否能给社会带来一些变革？又是否可以被应用于作战之中？
……
他们有一箩筐的问题囤积在脑海里，并且只要条件允许, 他们绝不会拒绝一个研究这些特殊人类的机会。
随之而来的问题便是这样的机会来源——
暗中抓捕能力者并将之作为实验体的现象屡见不鲜，连栖月的存在从来不是个例，所暴露出的问题也仅仅只是冰山一角。
但最早研究出“成效”的, 却正是x大的研究所。
当初主导连栖月的研究项目的便是廖紫琉的父母。
廖家父母都是普通人, 廖紫琉也是，唯独小女儿却是天生的能力者。
在一个盛夏的午后, 廖青璃指尖按在玻璃之上, 结出一层冰霜，室内温度也飞速地降落。
廖紫琉是见证者，她还以为是什么灾难降临了, 哭着打电话叫回了父母。
作为研究学者，廖父廖母第一反应是欣喜若狂。
廖青璃是廖父廖母超能力基因项目的雏形，由于是自己的女儿，他们并未将她的存在上报给研究所，而是积极地寻找起第二个实例。
在那段时间里，原本因为工作忙而被冷落在一旁的廖青璃受到了前所未有的关注。
廖紫琉嫉妒着妹妹所受的关注，每一年的愿望都是自己可以获得同样的超能力。
被父母问起的时候，廖紫琉便说她希望能够帮助父母一起研究。
廖父廖母如何看不出长女那糟糕的谎言和隐藏，但他们并未为此责备女儿，反而思索起当中的可行性——
普通人也可以通过外力获得超能力吗？
那个时期关于超能力的研究还没有太多进展，但所有资料与观点都普遍认为超能力的出现与基因有关。
这应当是属于进化的一环，但是有些过于超前了，所以无法被此刻和平安稳的社会所接纳。
在某些地方已经有官方下达的研究密令，要求他们秘密地研究超能力者的起源，并找出他们异变的因素，和未来普遍变化的趋势。
但是因为涉及敏感，且人数过于稀少，这则密令是真正作为机密而存在的，并且规定了参与研究的超能力者必须是自愿的。